カテゴリー: 教育・学校

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2024-12-19

第216回国会(臨時会) 参議院 総務委員会 第3号 発言No.167全文を見る
🤖 AI 要約
  • 厚生労働省は、看護師養成所の学習環境向上を目指し、2022年度に学生支援体制のアンケート調査を実施。
  • 2023年度には、運営指導ガイドラインを改正し、ハラスメント防止体制を明記。
  • ハラスメント相談窓口の周知を含む取組を行い、今後も各都道府県と連携して支援体制の強化を図る意向を示した。

2024-12-19

第216回国会(臨時会) 参議院 総務委員会 第3号 発言No.54全文を見る
🤖 AI 要約
  • 村上大臣は、若年層の政治意識向上のため、主権者教育が重要と述べた。
  • 総務省は専門家派遣や副教材作成を通じて主権者教育を支援している。
  • SNS活用を含め、今後も効果的な主権者教育を推進する考えを示した。

2024-12-19

第216回国会(臨時会) 衆議院 地域活性化・こども政策・デジタル社会形成に関する特別委員会 第4号 発言No.40全文を見る
🤖 AI 要約
  • 安藤じゅん子委員が自己紹介を行い、地元の声を国に届けることを宣言。
  • デジタル行政推進法改正案に関し、自治体の基幹業務システムの移行期限の延長を提案。
  • 千葉県で移行困難なシステムが多い現状を指摘し、大臣に検討を求めた。

2024-12-19

第216回国会(臨時会) 参議院 内閣委員会 第3号 発言No.16全文を見る
🤖 AI 要約
  • 奥村政佳君は、質の高い成育環境や保育の重要性について述べ、特に人材の質の担保が必要であると強調した。
  • OECDの白書を引用し、質が高い教育とケアが社会の生産性向上に寄与することを指摘した。
  • 大臣に対し、質の悪い保育が子供に長期的な悪影響を及ぼす可能性についての率直な意見を求めた。

2024-12-19

第216回国会(臨時会) 参議院 総務委員会 第3号 発言No.76全文を見る
🤖 AI 要約
  • 表現の自由を尊重し、有権者が情報をもとに判断することの重要性を強調。
  • 総務省は文部科学省と連携し、高校生向けに政治と選挙に関する副教材を作成・配布中。
  • SNSを含む主権者教育を今後も効果的に推進する方針。

2024-12-19

第216回国会(臨時会) 参議院 総務委員会 第3号 発言No.166全文を見る
🤖 AI 要約
  • 浜田聡君は、制度・規制学会の百六万円の壁撤廃に関する反論が不足していると指摘し、長期的な視点でのメリット・デメリットの理解が重要であると述べた。
  • インフレの影響についても言及し、今後の法案提出と賛成議員の注目を促した。
  • さらに、看護学校のパワハラ指導問題について、厚労省と文科省の取組の進捗とハラスメント調査の必要性を尋ねた。

2024-12-19

第216回国会(臨時会) 衆議院 地域活性化・こども政策・デジタル社会形成に関する特別委員会 第4号 発言No.136全文を見る
🤖 AI 要約
  • 日野委員は、人材不足の解消には人材育成が重要であると述べました。
  • 特にIT人材を育てる育成者が不足しているため、政府の取り組みを望んでいます。
  • 最後に質疑を締めくくり、感謝の意を示しました。

2024-12-19

第216回国会(臨時会) 参議院 内閣委員会 第3号 発言No.10全文を見る
🤖 AI 要約
  • 奥村政佳君は、幼児の吃音の早期発見と支援の重要性を強調し、迅速な対応を求めた。
  • 調査によると、吃音の発症率は約9%であり、健診での対応が不十分であることが指摘された。
  • 現行の五歳児健診の普及率は14%であり、早急な支援が必要とされているが、地域による支援体制が限られている。
  • 国が問診票や保育現場での啓発活動を改善し、フォロー体制の充実に向けた取り組みを求めている。

2024-12-19

第216回国会(臨時会) 参議院 内閣委員会 第3号 発言No.12全文を見る
🤖 AI 要約
  • 奥村政佳君は保育士問題に関心を持つ国会議員が増えていることに勇気を感じている。
  • 昨夜、議員会館で最終原稿を作成中に保育に関する重要なニュースが入った。
  • 共同通信の報道によると、保育の質確保へ向けた計画案が提案される予定である。

2024-12-19

第216回国会(臨時会) 参議院 環境委員会 第2号 発言No.186全文を見る
🤖 AI 要約
  • 2025年4月以降、全ての新築住宅に省エネ基準の適合が求められ、断熱性能等級4、一次エネルギー消費量等級4以上が必要となる。
  • 一般住宅にも断熱と省エネ設備の強化が求められ、その重要性を認識した上で教室の断熱性向上が必要とされる。
  • 財政的支援が自治体による教室の断熱改修推進に不可欠であり、文部科学省への質問が行われた。
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